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課外活動服務

1+1之專業團隊將醫療知識融入日常教學活動，寓遊戲中學習之餘，顯著提升成效

服務範疇

其專業活動課程配合傳統與電子化的訓練元素，

多角度多感官的訓練給予幼兒探索學習的有趣體驗。

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非華語學童中文認讀小組

對象：非華語學童(K1-K3)

導師：兒科專科治療師

內容：針對非華語學童，以英文輔助學習中文。小組內容包括透過形、音、義，認讀常見文字，運用生活化的學習主題，貼近學童的日常經驗、認知和興趣，加強學童對中文字理解

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常規中文認讀小組

對象：K1-K3學童

導師：兒科專科治療師

內容：小組內容包括透過形、音、義，認讀常見文字，運用生活化的學習主題，貼近學童的日常經驗、認知和興趣，加強學童對中文字理解

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肌動聽說讀寫小能手

對象：K1-K3幼兒

導師：兒科專科治療師

內容：小組活動透過大小肌能運動刺激腦部發展，提升學童對文字的認讀能力、空間感及中、英、數字的筆順、比例和空間認知，進而加強對文字的理解

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非華語學童中文認讀小組

對象：非華語學童(K2-K3)

導師：兒科專科治療師

內容：針對非華語學童，以英文輔助學習中文。小組內容多元化，包括透過視覺認知訓練，分辨並寫出常見文字，運用六大範疇學習主題，貼近學童的日常認知學習，加強學童對中文字掌握和興趣

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常規中文讀寫訓練小組

對象：K2-K3學童

導師：兒科專科治療師

內容：小組內容多元化，包括透過視覺認知訓練，分辨並寫出常見文字，運用生活化的學習主題，貼近學童的日常經驗、認知和興趣，加強學童對中文字掌握和興趣

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視覺認知訓練班

對象：K1-K3幼兒

導師：兒科專科治療師

內容：小組活動特別針對視覺認知訓練，特別適合對於文字處理有困難的學生，透過遊戲方式令更容易掌握日常文字處理

活動內容可靈活調整，如有其他服務需求，歡迎與我們聯絡

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